访学分享 | 扬帆远航,梦启剑桥——财浙学子再别康桥心得体会

作者: 时间:2024-09-06 点击数:

项目简介

  “OxCam 牛剑计划”剑桥大学牛津大学任教教授及全职导师领衔设计并授课,充分依托剑桥和牛津大学院系核心资源。学生们有幸入住剑桥大学、牛津大学的本科生宿舍,深度感受百年历史沉淀的独特气质,真切还原牛剑学子的生活氛围。课程受英国教育认证委员会官方认证,是以学员综合学术能力发展为核心目标设计的高水准学术型夏校。项目已连续开展15年,超过 21000名往期项目的校友遍布全球。其中 65%的学生成功申请到包括剑桥大学、牛津大学在内的英国顶尖 G5 名校,以及哈佛、宾大、哥大等常青藤名校和美国Top30 名校。通过考核后,学生将获得官方项目结业证书及课程成绩报告,最终评定在前 15% 的学生还将收获推荐信。

  今年暑期,有三位同学分别参加了7月29日-8月11日、8月12日-8月25日的剑桥学术项目。接下来,让我们一同聆听他们的访学感悟,走进这场激发无限潜能融合多元智慧的学术盛宴。

22会计学三班陈诺怡

  怀着憧憬与期待,我踏入了剑桥的校园,开启了商业分析夏校之旅。这个课题充满挑战与机遇,让我得以深入探索商业世界的奥秘。

BBC7


  来到剑桥前,我们通过网络会议,在教授的介绍下了解了统计的基本方法和工具。来到剑桥后,教授向我们介绍了Ai的起源与常用的工具,以及商业模型和画布。在小组合作中,我们共同完成了一份商业计划书和全英的 presentation。从最初的迷茫到逐渐找到方向,每一个成员都发挥着自己的优势,贡献着独特的智慧。我们一起头脑风暴,分析市场趋势,制定战略方案。在这个过程中,我不仅学到了专业的商业知识,更锻炼了团队协作能力和沟通技巧


  而 fellow 们精心安排的各种有趣活动,更是为这段旅程增添了无数色彩。草地上的破冰活动,让来自不同地区的我们迅速熟悉起来。在温暖的阳光,和硕大的草坪下,我们欢声笑语,打破了陌生的隔阂,为接下来的合作奠定了良好的基础。听历史讲座,仿佛穿越时空,感受着剑桥这座古老学府的深厚底蕴。那些悠久的历史故事和传奇人物,让我对知识的敬畏之情油然而生。探索菲茨威廉博物馆,则是一场视觉与心灵的盛宴。珍贵的文物和艺术品,诉说着人类文明的发展历程,让我在商业课程之外,领略到了文化的魅力。剑桥寻宝活动更是充满了惊喜与挑战。我们穿梭在古老的建筑和美丽的街道之间,在叹息桥,圣约翰学院的钟楼等地寻找着隐藏的宝藏。在这个过程中,我们不仅增进了彼此的友谊,还培养了观察力和解决问题的能力

EBB9


  在剑桥的日子里,我还结交了很多好朋友。我们一起学习、一起玩耍、一起分享生活中的点滴。这些友谊将成为我人生中宝贵的财富,陪伴我走过未来的岁月。这段经历也给我留下了美好的回忆。那些在课堂上的激烈讨论,活动中的欢声笑语,以及夜晚漫步时的宁静时刻,都将永远铭刻在我的心中。

  回顾这段夏校之旅,我收获满满。在专业知识方面,商业分析的课题让我对商业世界有了更深入的理解。我学会了如何运用数据分析市场趋势,如何制定有效的商业策略,以及如何进行团队合作。这些知识和技能将对我的未来发展产生深远的影响。在个人成长方面,我变得更加自信和独立。在陌生的环境中,我学会了主动与人交流,积极解决问题。我也更加珍惜友谊,懂得了合作的重要性。

  这次的英国之行是我人生中的一次宝贵经历。它让我看到了更广阔的世界,激发了我的潜力,让我对未来充满了信心。我相信,这段经历将成为我人生中的一个重要转折点,引领我走向更加美好的未来。我将永远铭记这段美好的时光,带着在剑桥收获的知识和友谊,勇敢地前行。

22国贸一班陈晴妤

  在这个暑假,我非常开心能参加剑桥夏校的项目。虽然只有15天,但是对我的影响非常大。

9E36


  随着剑桥夏校的落幕,我站在这座古老学府的门前,回望着过去几周的点点滴滴,心中充满了感慨与思考。这不仅仅是一次学术的探索,更是一次心灵的洗礼,让我对世界、对自我有了更深刻的认识。

  在剑桥,我有幸聆听了世界级教授的讲座,他们对知识的深刻理解和独到见解,让我对所学领域有了全新的认识。每一次讨论,每一次实验,都让我感受到了学术研究的魅力。在这里,我学会了批判性思维,学会了如何在众多信息中筛选出有价值的知识,这对于我的学术生涯无疑是一次巨大的飞跃。另外,夏校汇聚了来自世界各地的学生,我们带着各自的文化背景和生活经验,在这里交流、碰撞。每一次对话,都是一次文化的交融。我学会了尊重不同的文化观点理解不同的生活方式。这些经历让我意识到,世界是多元的,而理解和包容是连接不同文化的桥梁。在剑桥的日子里,我面临了许多挑战。从适应新的学习环境,到独立处理生活中的各种问题,每一步都考验着我的适应能力和解决问题的能力。


  我学会了自我管理,学会了在压力下保持冷静。这些经历,让我变得更加独立和自信。这 次夏校的经历让我对未来有了更清晰的规划。我看到了学术研究的无限可能,也看到了自己在这一领域的兴趣和潜力。我开始思考如何将夏校的所学应用到未来的学习和工作中,如何将这些经历转化为实现个人目标的动力。在夏校,我结识了许多朋友。我们共同学习,共同生活,共同面对挑战。这些友谊,是我在夏校最宝贵的收获之一。即使在回国后,我们之间的交流也并没有停止。我相信,这些朋友将会是我未来学习生涯和职业生涯中的重要伙伴。在全英文的教学环境中,我的英语能力得到了极大的提升。我不仅提高了听力和口语能力,更重要的是,我学会了如何用英语进行学术表达和交流。这对于我的学术发展和国际交流都是极其重要的。我深深感激这次夏校的机会,感激那些在背后支持我的人。这次经历让我更加珍惜现在拥有的一切,也让我更加明白,每一次机会都来之不易,需要我们去珍惜和把握。

6FE2


  夏校虽然结束了,但它给我的启示和影响将会持续下去。我计划将夏校的所学所感应用到我的学习和生活中,不断提升自己,为实现自己的梦想而努力。在剑桥夏校的这段日子,我收获了知识,收获了友谊,收获了成长。这将是我一生中最宝贵的财富之一。我期待着将这些经历转化为未来的动力,不断前行。

22国贸一班莫沖弋

  这个夏天,我有幸参加了剑桥大学的交流项目,这对我来说是一次文化和个人成长的旅程。

9796


  在短短的两周时间里,我体验到了世界一流的教育环境,结识了来自国内各个高校以及英国的朋友,并且对自我有了更深的认识。

  我选择的项目主题为:System Design and Engineering Thinking+ Course(系统设计和工程思维),其中课程主题为:Innovating Tomorrow: Designing the Business of Tomorrow combating climate change: From Idea to Innovation Disruption (创造未来:应对气候变化的未来商业设计:从点子到颠覆性创新),我和小组成员们根据课程主题定下了我们小组的研究设计主题为碳中和目标中的能源互联网行业,再根据教授每节课讲授的关于系统设计和工程思维的模型,完善我们的研究设计主题,最后再进行小组演讲。


  在本次课程中,我拓宽了我的思考方式,从一开始的Improvenment Canvas(改进画布)奠定了我们小组主题要研究的具体方向再到后面的Rich Picture(丰富画面模型)将我们主题中所需要运用到的元素联合了起来,形成了闭环,这个过程中我们学习了十几种系统设计模型,大大开拓了我的视野。在遇到不清楚的地方时询问教授和助教,他们也会很耐心地给我们解答,还会告诉我们不用担心自己会出错,只要按照自己的想法写下去就好,这在很大程度上鼓励了我。除了主要学习的课程外,平日里听的讲座也让我印象深刻,尤其是当教授穿着奇特的服装,给我们展示电钻在CD上钻出其他的洞不会影响音乐播放时,我深深地感受到了剑桥的学习趣味。

  与此同时,我还和英国朋友一起分享各自的故事,这让我意识到文化的多样性。通过这些交流,我学会了更加开放和包容,也更加尊重和理解不同的观点,我和他们互换了联系方式,留下了合影,期盼着以后还可以再见面。此外,我也切身体验了英国文化,在剑桥乘船听船夫讲关于剑桥大学的历史,喂面包给河里的鸭子;着正装参与剑桥特别的晚宴;在耶稣格林草地上打板球;喝英式下午茶等等。周末我和朋友去到伦敦,参观了各大名胜,大英博物馆伦敦眼大本钟白金汉宫威斯敏斯特大教堂等等,让我流连忘返。我还和朋友去到白崖,白色的悬崖,黑色的海滩,湛蓝的海水,这幅别样的美景让我惊叹。


版权所有:上海财经大学浙江学院国际教育学院(外事工作办公室)   地址:金华市环城南路99号  邮编:321013

备案号:浙ICP备12031395号-1 浙公网安备 33070302100009号